Je commence par des mots accessibles, avec peu de difficulté à la fois. L’important est que l’enfant puisse réussir, relire, et prendre confiance.
Les mots ne sont pas seulement un exercice : ils ouvrent la porte aux petites phrases, puis aux textes.
Commencer court
La ressource +75 mots est pratique pour débuter avec des mots simples.
Élargir ensuite
Avec +213 mots, on peut proposer davantage de mots quand l’enfant est prêt.
Préparer un texte
Quand on passe à la phrase, Coloritext peut aider à rendre le support plus lisible.
Je garde toujours la même idée : proposer à l’enfant un support lisible, un objectif simple et un moment court. C’est souvent dans cette régularité tranquille que les progrès arrivent.