Dans mes supports, la couleur sert à rendre certains éléments plus visibles : les sons complexes, les digrammes, les lettres muettes ou les syllabes.
Avec Coloritext, on peut préparer rapidement un texte coloré selon le besoin de l’enfant.
Des repères pour les sons
Les digrammes comme CH, OU ou ON peuvent être mis en évidence pour aider l’enfant à les lire comme un seul son.
Des lettres muettes plus claires
Quand une lettre ne se prononce pas, la rendre plus discrète peut éviter bien des hésitations.
Un outil pour gagner du temps
Coloritext évite de tout faire à la main. On choisit l’aide utile, puis on imprime ou on adapte le support.
Je garde toujours la même idée : proposer à l’enfant un support lisible, un objectif simple et un moment court. C’est souvent dans cette régularité tranquille que les progrès arrivent.