Je travaille les sons de manière très concrète : une lettre, un son, un mot, un petit jeu. L’enfant doit pouvoir entendre ce qui se passe dans sa bouche et dans le mot.
Cette rubrique regroupe les ressources utiles pour commencer ou reprendre cette étape.
Le jeu du son des lettres
Avec J’apprends le son des lettres, l’enfant peut écouter et reconnaître les sons dans un cadre simple.
Les syllabes
Quand plusieurs sons sont connus, on peut passer à l’assemblage des syllabes.
Les textes colorés
Quand les sons apparaissent dans un texte, Coloritext peut les rendre plus visibles.
Je garde toujours la même idée : proposer à l’enfant un support lisible, un objectif simple et un moment court. C’est souvent dans cette régularité tranquille que les progrès arrivent.